GEOMETRIA - LISTA DE EXERCÍCIOS - 7º ANO

ECMA – Escola Castelinho Mágico.

Goiânia, 01 de abril de 2014.

Turma: 7º Ano. Turno: Matutino. Professor: Eduardo Bernardes.

LISTA DE EXERCÍCIOS DE GEOMETRIA

Orientações:

- A lista de exercícios deve ser respondida na própria folha e transcrita em sua totalidade para o caderno.

- Perguntas a caneta e resposta a lápis

- Mantenha a organização ao transcrever os exercícios para o caderno.

- A lista deverá ser entregue no dia: 08/04/15.

01)  Determinar a media, mediana, moda dos seguintes conjuntos de valores:

a) 2,3            2,1    1,5       1,9         3,0  1,7  1,2       2,1       2,5       1,3       2,0       2,7    0,8   2,3     2,1    1,7

b)      37      38    33   42   35   44  36   28        37        35   33     40    36        35        37

2) Calcule a média aritmética simples em cada um dos seguintes casos:

a) 15 ; 48 ; 36

b) 80 ; 71 ; 95 ; 100

c) 59 ; 84 ; 37 ; 62 ; 10

d)  1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9

e) 18 ; 25 ; 32

f) 91 ; 37 ; 84 ; 62 ; 50

3) Um estudante fez algumas provas em seu curso e obteve as notas 13, 34, 45, 26, 19, 27, 50, 63, 81, 76, 52, 86, 92 e 98 a sua nota média é: A média é a melhor medida para estes dados? Justifique sua resposta.

4) João deseja calcular a média das notas que tirou em cada uma das quatro matérias a seguir. Calcule a média ponderada de suas notas, sendo que as duas primeiras provas valem 2 pontos e as outras duas valem 3 pontos:

Inglês
1ª prova	6,5
2ª prova	7,8
3ª prova	8,0
4ª prova	7,1

Português
1ª prova	7,5
2ª prova	6,9
3ª prova	7,0
4ª prova	8,2

5) Joanita, deseja calcular a média das notas que tirou em cada uma das quatro matérias a seguir. Calcule a média ponderada de suas notas, sendo que a primeira prova vale 3 pontos, a segunda vale 2 pontos, a terceira vale 4 pontos e quarta vale 5 pontos:

História
1ª prova	5,4
2ª prova	8,3
3ª prova	7,9
4ª prova	7,0

 

Matemática
1ª prova	8,5
2ª prova	9,2
3ª prova	9,6
4ª prova	10,0

6) No conjunto de dados abaixo, calcular a média aritmética e média aparada, com m = 2

90, 100, 330, 350, 400, 520, 610, 730, 800, 1500, 1700, comente o resultado entre as médias.

7) Considere a distribuição a seguir relativa a notas de dois alunos de informática durante determinado semestre:

a)Calcule as notas médias de cada aluno.

b)    Qual aluno apresentou resultado mais homogêneo? Justifique.

8) Responda a questão abaixo:

Média, Mediana e Moda são medidas de:

a) (    ) Dispersão          b) (    ) posição      c) (    ) assimetria          d) (    ) curtose

9) Demonstre através de cálculos a posição da mediana nos dados informados:

    a)    54, 74, 21, 01,12, 33, 03, 76, 40, 56, 89, 102, 04

    b)    87, 45, 12, 120, 107, 05, 34, 02, 09, 01, 19, 29, 22, 17

    c)    25, 74, 65, 12, 33, 03, 76, 40, 56

    d)    45, 12, 100, 05, 34, 02, 09, 19, 29, 01

10) Considerando os conjuntos de dados: a. 3, 5, 2, 6, 5, 9, 5, 2, 8, 6    b. 20, 9, 7, 2, 12, 7, 2, 15, 7  c. 51,6; 48,7; 50,3; 49,5; 48,9  d. 15, 18, 20, 13, 10, 16, 14  calcule: I. a média;       II. a mediana;       III. a moda.

12) O salário-hora de cinco funcionários de uma companhia, são:

R$ 75,00; R$ 90,00; R$ 83,00; R$ 142,00 e R$88,00

Determine:

a. a média dos salários-hora; 

b. o salário-hora mediano. 

13. As notas de um candidato, em seis provas de um concurso, foram: 8,4; 9,1; 7,2; 6,8; 8,7 e 7,2.

    Determine:

    a) a nota média    b) a nota mediana;    c) a nota modal. 

14. Considerando a distribuição abaixo:

xi	3     4     5     6    7     8
fi	4     8    11   10    8     3

   

Calcule:

    a) a média;              b) a mediana;                         c) a moda. 

15. Em uma classe de 50 alunos, as notas obtidas formaram a seguinte distribuição:

NOTAS	2    3     4     5     6     7     8     9     10
Nº DE ALUNOS	1    3     6    10    13    8     5     3      1

    Determine:

    a) a nota média;             b) a nota mediana;         c) a nota modal. 

 16. Determine a média aritmética de:

a.

VALORES	50     60     80     90
QUANTIDADES	8      5       4       3

b. 

xi	50     58     66
fi	20     50     30

17. Determine os desvios em relação à média dos seguintes dados: 6, 8, 5, 12, 11, 7, 4, 15. Determine a soma dos desvios. 

18. Calcule a média aritmética das distribuições de frequência abaixo:

a.  NOTAS fi 0 ι— 2 2 ι— 4 4 ι— 6 6 ι— 8   8 ι— 10 5 8 14 10 7 ∑ = 44	b.  ESTATURAS (cm) fi 150 ι— 158 158 ι— 166 166 ι— 174 174 ι— 182 182 ι— 190 5 12 18 27 8 ∑ = 70
c.  SALÁRIOS (R$) fi 500 ι— 700 700 ι— 900   900 ι— 1.100 1.100 ι— 1.300 1.300 ι— 1.500 1.500 ι— 1.700 1.700 ι— 1.900 18 31 15 3 1 1 1 ∑ = 70	d. PESOS (kg) fi 145 ι— 151 151 ι— 157 157 ι— 163 163 ι— 169 169 ι— 175 175 ι— 181 181 ι— 187 10 9 8 6 3 3 1 ∑ = 40

19. Calcule a mediana de cada uma das distribuições do exercício 8.

20. Calcule a moda de cada uma das distribuições do exercício 8.

21. Você fez dois trabalhos num semestre e obteve as notas 8,5 e 5,5. Qual deve ser a nota que você deve tirar no 3º trabalho para que a média dos três seja 7?

HISTÓRIA - LISTA DE EXERCÍCIOS - 8º ANO

ECMA – Escola Castelinho Mágico.

Goiânia, 31 de março de 2015.

Turma: 8º Ano. Turno: Matutino.

 Professor: Pablo Melo

Disciplina: História

LISTA DE EXERCÍCIOS DE HISTÓRIA

Orientações:

- A lista de exercícios deve ser transcrita em sua totalidade para o caderno com início em sala de aula e término em casa, de acordo com a autorização dada pelo professor em dia determinado.

- Mantenha a organização ao transcrever os exercícios para o caderno.

- A lista deverá ser entregue no dia: 10/04/2015.

    1)    Para não romper sua aliança com a Inglaterra nem enfrentar as forças de Napoleão Bonaparte, o governo português decidiu transferir a Corte para o Brasil em 1808. Explique essa afirmação.

    2)    Indique as medidas tomadas por Dom João que estimularam as atividades econômicas do Brasil.

a) (   ) Introdução de espécies vegetais, entre as quais o chá.

b) (   ) Estímulo à imigração europeia.

c) (    ) Perdão de todas as dívidas.

d) (    ) Aliança comercial com a França.

e) (    ) Abertura de estradas.

 3) Podemos afirmar que as medidas econômicas tomadas por Dom João favoreceram a produção agrícola? Explique.

 4) Cite algumas medidas de incentivo à cultura tomadas pelo governo português instalado no Brasil em 1808.

 5) Qual a importância para a historiografia da Missão Artística Francesa trazida ao Brasil em 1816?

 6) É correto afirmar que em 1815 o Brasil deixou de ser colônia de Portugal? Explique.

 7) Quais foram as principais mudanças ocorridas na cidade do Rio de Janeiro após a chegada da família real?

  8) Que medidas tomadas por Dom João, depois de instalar a Corte portuguesa no Brasil, beneficiaram os ingleses?

  9) Explique a Abertura dos Portos as Nações Amigas, concedida por D. João a Portugal.

10)  O que foi a Santa Aliança, ocorrida logo após a derrota de Napoleão Bonaparte?

HISTÓRIA - LISTA DE EXERCÍCIOS - 7º ANO

ECMA – Escola Castelinho Mágico.

Goiânia, 31 de março de 2015.

Turma: 7º Ano. Turno: Matutino.

 Professor: Pablo Melo

Disciplina: História

LISTA DE EXERCÍCIOS DE HISTÓRIA

Orientações:
- A lista de exercícios deve ser transcrita em sua totalidade para o caderno, com início em sala de aula e término em casa, de acordo com a autorização dada pelo professor em dia determinado.
- Mantenha a organização ao transcrever os exercícios para o caderno.
- A lista deverá ser entregue no dia: 10/04/2015.
 
1)    O que foram as Cruzadas?

2)    O que levou o papa Urbano II a convocar a primeira cruzada?

3)    Para a Igreja católica, o que as cruzadas representavam?

4)    Não foram apenas causas religiosas que motivaram os cruzados. Explique que outros fatores influenciaram a formação das cruzadas.

5)    Por que Jerusalém é considerada sagrada para cristãos, judeus e muçulmanos?

6)    Complete com V (verdadeiro) ou F (falso):
 
a) (    ) Em um período de 200 anos, foram convocadas oito cruzadas oficiais.

b) (    ) A primeira cruzada não obteve êxito. Dos 300 mil cruzados, apenas 40 mil chegaram à Palestina, onde foram massacrados pelos turcos.

c) (    ) O principal motivo do fracasso das cruzadas era a falta de organização e a rivalidades entre os nobres.
 
d) (    ) Os participantes da quarta cruzada, ao chegarem a Constantinopla, saquearam a cidade e invadiram igrejas para roubar objetos de valor.
 
e) (    ) Os camponeses nunca se envolveram nas cruzadas, pois os preparativos exigiam uma despesa que não tinham como pagar.
 
7)    A maior conseqüência das Cruzadas foi a intensificação do comércio entre Ocidente e Oriente. Como isso aconteceu?

8)    Que correntes religiosas estavam em conflito nas Cruzadas?

9)    Os cruzados, em suas expedições no Oriente Médio, desejavam retomar o controle dos lugares de peregrinação. Quais são os lugares sagrados para os cristãos na Terra Santa?

10)  O que era a Inquisição?

11)  Quais as três forças de combates, criadas pela Igreja Católica, para fazer frente aos heréticos?

12)  Defina:
a)    Valdenses:
b)    Albigenses:
c)    Cátaros:

13)  Explique a “Guerra dos Cem Anos”.

14)  Explique a “Guerra das Duas Rosas”.

15)  Resuma o cotidiano europeu no século XIII.

16)  Explique e caracterize as cidades medievais.